Теоретичні аспекти формування інтелектуальної готовності дитини до навчання в школі
| dc.contributor.author | Антонюк, Володимир Зіновійович | |
| dc.contributor.author | Antoniuk, Volodymyr Z. | |
| dc.date.accessioned | 2013-04-22T12:48:25Z | |
| dc.date.available | 2013-04-22T12:48:25Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Роботу виконано на кафедрі педагогіки дошкільної та початкової освіти ВНУ ім. Лесі Українки | uk_UK |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто особливості інтелектуального розвитку дітей старшого дошкільного віку та основні напрями формування інтелектуальної готовності старшого дошкільника до навчання в школі. The article discusses the features of the intellectual development of children preschool age and basic directions of the development of intellectual readiness older preschooler to school. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Антонюк, В. З. Теоретичні аспекти формування інтелектуальної готовності дитини до навчання в школі / В. З. Антонюк // Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Українки / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: І. О. Смолюк та ін.]. - Луцьк, 2012. - № 8(233) : Педагогічні науки. - С. 4-7. - Бібліогр.: 7 назв.- С. 4-7. - Бібліогр.: 7 назв. | uk_UK |
| dc.identifier.other | УДК: 373.29:159.922.72 | |
| dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/392 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.subject | старший дошкільник | uk_UK |
| dc.subject | інтелектуальна готовність | uk_UK |
| dc.subject | навчальна діяльність | uk_UK |
| dc.subject | older preschooler | uk_UK |
| dc.subject | intellectual readiness | uk_UK |
| dc.subject | training activities | uk_UK |
| dc.title | Теоретичні аспекти формування інтелектуальної готовності дитини до навчання в школі | uk_UK |
| dc.title.alternative | Theoretical Aspects of Intellectual Readiness of the Child to School | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |