Роль тренінгових занять у професійному розвитку майбутнього педагога
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
Abstract
Реалізація державної програми «Вчитель» актуалізує доцільність модернізації змісту підготовки педагогічних кадрів з урахуванням вимог реформування системи загальної освіти та тенденцій розвитку європейського освітнього простору, відтак і поліпшення підготовки вчителів початкових класів . Одним із шляхів поліпшення підготовки майбутніх освітян, на наше глибоке переконання, є вдосконалення змісту їх навчання.
Мета дослідження: розкрити роль професійно-педагогічного тренінгу як інноваційної методики у розвитку професіоналізму майбутнього педагога.
Description
Keywords
Citation
Cеменюк М.П. Роль тренінгових занять у професійному розвитку майбутнього педагога / М.П. Семенюк //Всеукраїнська науково-практична ІНТЕРНЕТ – конференція ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА І НАУКА: ТРАДИЦІЇ, РЕАЛІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ. – Умань, 9-10 жовтня, 2014. – С.57-59.