Інформаційні технології як засіб організації самостійної роботи учнів при вивченні фізики
| dc.contributor.author | Шаклеіна, Ірина Олександрівна | |
| dc.contributor.author | Шевчук, Інна Сергіївна | |
| dc.contributor.author | Shakleina, I. S. | |
| dc.contributor.author | Shevchuk, I. O. | |
| dc.date.accessioned | 2014-07-23T06:30:02Z | |
| dc.date.available | 2014-07-23T06:30:02Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description | Шаклеіна Ірина Олександрівна - к.ф.-м.н., доцент кафедри інформаційних систем і технологій; Шевчук Інна Сергіївна - викладач кафедри теоретичної фізики та методики викладання фізики, Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка | uk_UK |
| dc.description.abstract | Значущим завданням освіти в сучасному інформаційному суспільстві є правильна організація самостійної роботи. В роботі розглянуто особливості використання сучасних інформаційних технологій (ІТ) при організації навчально-виховного процесу з курсу загальної фізики в середній школі. Виділено основні ІТ-засоби, використання яких сприяє оптимізації самостійної пізнавальної діяльності учнів із фізики, проаналізовано основні види самостійної роботи та сучасні ІТ-засоби її організації. An important task of education in today's information society is the proper organization of independent work. This paper deals with the peculiarities of up-to-date information technologies (ITs) in the educational process in the course of high-school general physics. The basic IT tools, used to optimize students’ self-learning in physics are discussed in the article. The main types of independent work and advanced IT tools to organize it are analyzed. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Шаклеіна І. О., Шевчук І. С. Інформаційні технології як засіб організації самостійної роботи учнів при вивченні фізики / І. О. Шаклеіна, І. С. Шевчук // Формування самостійної пізнавальної діяльності учнів та студентів при вивченні фізико-математичних дисциплін : матеріали Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (7–12 квіт. 2014 року) / уклад. Н. А. Головіна. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 147 – 150. | |
| dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4492 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.subject | Інформаційні технології | uk_UK |
| dc.subject | освіта | uk_UK |
| dc.subject | самостійна роботи з фізики | uk_UK |
| dc.subject | information technology | uk_UK |
| dc.subject | education | uk_UK |
| dc.subject | independent work in physics | uk_UK |
| dc.title | Інформаційні технології як засіб організації самостійної роботи учнів при вивченні фізики | uk_UK |
| dc.title.alternative | Information technology as mean of independent students’ work in the studying of physics | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |