Роль художнього тексту в процесі формування ціннісно-смислових орієнтацій молодших школярів
| dc.contributor.author | Каптур, Галина Антонівна | |
| dc.contributor.author | Долінська, Карина | |
| dc.contributor.author | Kaptur, H. A. | |
| dc.contributor.author | Dolinska, Karyna | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-04T11:58:37Z | |
| dc.date.available | 2016-03-04T11:58:37Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | У статті з'ясовано роль художнього тексту у процесі формування ціннісно-смислових орієнтацій молодших школярів; проаналізовано основні ознаки художнього тексту, визначено можливості впровадження аналізу тексту в практику навчання української мови в початковій школі. In the article the role of the text was studied in process of forming orientation mechanism of values for junior schoolchildren, analyzed the basic features of the art text; designated the possibilities of introduction of the text analysis in practice of the learning ukrainian language at primary school. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Каптру Г., Долінська К. Роль художнього тексту в процесі формування ціннісно-смислових орієнтацій молодших школярів / Г. Каптур, К. Долінська // Педагогічний часопис Волині . - 2015. - №1. - С. 36-41 | uk_UK |
| dc.identifier.other | УДК 811.161.2:373.543 | |
| dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/8650 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки | uk_UK |
| dc.subject | цінності | uk_UK |
| dc.subject | ціннісно-смислові орієнтації молодших школярів | uk_UK |
| dc.subject | соціокультурна компетентність | uk_UK |
| dc.subject | художній текст | uk_UK |
| dc.subject | values | uk_UK |
| dc.subject | value and meaning orientation mechanism for the formation of values junior schoolchildren | uk_UK |
| dc.subject | socio-cultural competence | uk_UK |
| dc.subject | art text | uk_UK |
| dc.title | Роль художнього тексту в процесі формування ціннісно-смислових орієнтацій молодших школярів | uk_UK |
| dc.title.alternative | A Role of Artistic Text in the Process of Forming of Valued-semantic Orientations of Junior Schoolchildren | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |