Роль та місце задач у вивченні фізики
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти
Abstract
Розв’язування задач є невід’ємною складовою навчального процесу. При цьому учні залучаються до різних видів навчальної діяльності. Це сприяє формуванню фізичних понять і навичок застосування знань на практиці, розвитку фізичного мислення учнів.Solving exercises is an integral part of the educational process. At same time, pupils are involved in different types of learning activities. It contributes to the formation of physical concepts and their skills to apply knowledge in practice and development of pupils' physical thinking.
Description
Захарчук Вероніка Євгеніївна -
вчитель-медотист, вчитель фізики,
Луцької гімназії №21 імені Михайла Кравчука;
Захарчук Дмитро Андрійович -
доцент кафедри фізики і електротехніки
Луцького національного технічного університету
Citation
Захарчук В. Є., Захарчук Д. А. Роль та місце задач у вивченні фізики / В. Є. Захарчук, Д. А. Захарчук // Формування самостійної пізнавальної діяльності учнів та студентів при вивченні фізико-математичних дисциплін : матеріали Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (7–12 квіт. 2014 року) / уклад. Н. А. Головіна. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 22 – 25.
