Використання теоретичних знань з біології та хімії під час педагогічної практики студентів у початковій школі
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж
Abstract
У статті розглядається значення теоретичних знань з біології та хімії для педагогічної практики студентів у початковій школі. Описано підходи до інтеграції природничих дисциплін у навчальний процес на рівні молодших класів.
Description
Citation
Осип М. А., Осип Ю. Л. Використання теоретичних знань з біології та хімії під час педагогічної практики студентів у початковій школі. Вісник науково-методичних досліджень Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу. Вінниця, 2024. Вип. 3 (47). С. 47–49.