Психологічні методи в діяльності музиканта-педагога
| dc.citation.conference | Актуальні проблеми розвитку українського мистецтва: культурологічний, мистецтвознавчий, педагогічний аспекти | |
| dc.contributor.author | Панасюк, Світлана Леонідівна | |
| dc.coverage.country | UA | uk_UK |
| dc.date.accessioned | 2022-11-09T10:59:32Z | |
| dc.date.available | 2022-11-09T10:59:32Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.date.submitted | 2021 | |
| dc.description.abstract | Актуальна проблема - поглиблення педагогічної спрямованості музично-освітнього процесу та чітке формулювання знань, умінь і навичок, якими повинен володіти музикант-педагог в наші дні. пошук індивідуальних прийомів навчання повинен опиратися на розуміння загальних закономірностей формування та удосконалення музичних здібностей, розвитку виконавської техніки, виховання художнього мислення. Точна діагностика здібностей, оцінка можливостей учня, різноманітність методів впливу на нього – все це визначає стратегію і тактику діяльності викладача, логіку навчального процесу. | uk_UK |
| dc.format.extent | 19-21 | |
| dc.identifier.citation | Панасюк С. Психологічні методи в діяльності музиканта-педагога. Актуальні проблеми розвитку українського мистецтва: культурологічний, мистецтвознавчий, педагогічний аспекти: Матеріали VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Луцьк, 24 березня 2021 р.). Луцьк : ВНУ імені Лесі Українки, 2021. Вип.1. С. 19-21 | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21056 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.subject | психологія | uk_UK |
| dc.subject | музичне виховання | uk_UK |
| dc.subject | методи | uk_UK |
| dc.subject | музикант-педагог | uk_UK |
| dc.title | Психологічні методи в діяльності музиканта-педагога | uk_UK |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UK |