Дефініційний аналіз дослідження поняття «професійний розвиток молодого вихователя дитячого садка»

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

Abstract

У статті відображено результати дефініційного аналізу основних понять дослідження педагогічної проблеми професійного розвитку молодих вихователів дитячого садка. Обґрунтовано сутність термінів «розвиток», «професійний розвиток», «професіогенез», «професійне становлення», «професіоналізація», «розвиток персоналу» у контексті професійного розвитку молодих вихователів дитячого садка. The article reflects the results definitive analysis of the main concepts of the research pedagogical problems of professional development of young kindergarten teachers. The essence of the terms "development", "professional development", "professiogenesis", "professional development" "professionalism", "development personnel" in the context of problems of professional development of young kindergarten teachers.

Description

Citation

Безсонова, О. Дефініційний аналіз дослідження поняття "професійний розвиток молодого вихователя дитячого садка" / О. Безсонова // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: І. О. Смолюк та ін.]. - Луцьк, 2017. - № 1 (350) : Серія : Педагогічні науки. - С. 77-84

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By