Корекція фізичного стану глухих дітей молодшого шкільного віку засобами кінезіотерапії

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Волинський національний університет ім. Лесі Українки

Abstract

Застосування авторської програми корекції фізичного стану глухих дітей молодшого шкільного віку засобами фізичного виховання в режимі дня спеціальних шкіл дало змогу виявити тенденцію до покращення показників фізичного розвитку. Застосування корекційної програми сприяло підвищенню показників фізичного розвитку, таких як: ріст, маса тіла, обвід грудної клітки, кистьова динамометрія у 6-7 та 8-9 річних глухих дітей, проте дані показники залишилися нижчими, ніж у здорових однолітків. Встановлено збільшення фізичної працездатності у глухих дівчаток 6-7 років на 21,17 кгм/хв (р<0,05), у глухих хлопчиків – на 12,36 кгм/хв (р<0,05). Серед глухих дітей 8-9 років фізична працездатність збільшилася відповідно на 7,93 кгм/хв (р<0,05) та 33,58 кгм/хв (р<0,05). Фізична працездатність глухих дітей 6-7 років досягає рівня здорових, а у віці 8-9 років лише наближається до них.

Description

Citation

Грейда Н., Шеремета М. Корекція фізичного стану глухих дітей молодшого шкільного віку засобами кінезіотерапії / Н. Грейда, М. Шеремета // Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології : матеріали І Регіональної науково-практичної конференції молодих учених / Волинський національний університет ім. Лесі Українки, каф. фіз. терапії та ерготерапії ; редкол.: О. Я. Андрійчук [та ін.]. – Луцьк, 2020. – Вип. 10. – С. 48-50.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By