Можливості використання ChatGPT для навчання майбутніх учителів початкових класів в процесі формування культури їх інформаційної діяльності
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Волинський національний університет імені Лесі Українки
Abstract
У публікації актуалізовано зміст поняття «культура інформаційної діяльності (КІД) учителів початкових класів» та значення і можливості технологій штучного інтелекту, зокрема чат-боту ChatGPT, – у її формуванні. Проаналізовано подвійний зміст застосування чат-боту ChatGPT у формуванні КІД майбутніх учителів початкових класів у процесі їх навчання.
Description
Keywords
культура інформаційної діяльності, КІД, культура інформаційної діяльності учителів початкових класів, КІД учителів початкових класів, формування культури інформаційної діяльності учителів початкових класів, чат-бот ChatGPT у початковій школі, формування культури інформаційної діяльності учителів початкових класів засобами ChatGPT, навчання майбутніх учителів початкових класів засобами ChatGPT
Citation
Остапйовська І. Можливості використання ChatGPT для навчання майбутніх учителів початкових класів в процесі формування культури їх інформаційної діяльності. Світоглядна освіта молоді в умовах сучасних викликів : матеріали міжнародної конференції – п’ятих академічних читань імені професора Романа Арцишевського (20–22 червня 2025 р., м. Луцьк) / упор.: А. М. Семенов, А. І. Яручик. Луцьк, 2025. С. 86–90.