Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Європейська асоціація психологів і педагогів
Abstract
У статті аналізуються особливості формування у дітей старшого дошкільного віку самооцінки процесу і результату діяльності, що найкраще відбувається в ігрових формах роботи і є важливим показником сформованості передумов навчання у школі.This article analyzes the features of formation the self-esteem of process and the result of activity of senior preschoolers. This activity occurs the best in form of gaming and it is an important indicator of formation the preconditions for schooling.
Description
Citation
Заремба Л.В., Сергеєва В.Ф. Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання / Л.В. Заремба, В.Ф. Сергеєва // The unitu of science / publishing office Friedrichstrabe 10 – Vienna – Austria, 2015. – С. 38-41.
