Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Європейська асоціація психологів і педагогів

Abstract

У статті аналізуються особливості формування у дітей старшого дошкільного віку самооцінки процесу і результату діяльності, що найкраще відбувається в ігрових формах роботи і є важливим показником сформованості передумов навчання у школі.This article analyzes the features of formation the self-esteem of process and the result of activity of senior preschoolers. This activity occurs the best in form of gaming and it is an important indicator of formation the preconditions for schooling.

Description

Citation

Заремба Л.В., Сергеєва В.Ф. Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання / Л.В. Заремба, В.Ф. Сергеєва // The unitu of science / publishing office Friedrichstrabe 10 – Vienna – Austria, 2015. – С. 38-41.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By