Сучасні інтерактивні технології навчання на уроках біології та екології

Abstract

У зв’язку зі стрімким розвитком інформаційно-комп’ютерних технологій (ІКТ), навчальний процес зазнає змін. Процес введення дистанційних освітніх технологій у систему освіти. У сучасній системі освіти особливе значення приділяється впровадженню компетентного підходу, що передбачає широке використання в навчально-виховному процесі інтерактивні форми проведення занять (інтерактивні семінари, дискусії, симуляції, ділові та рольові ігри, аналіз конкретних ситуацій тощо) в поєднання з позакласною роботою В першому розділі досліджено теоретичні відомості про сучасні інтерактивні технології а також використання медіа у вивченні біології та екології. У другому розділі проаналізовано матеріали і методи досліджень. Концепція найкращої практики для передачі (предмету) дидактично значущого використання широкого спектру спеціальних носіїв інформації, включаючи цифрові носії, такі як планшети, цифрові мікроскопи та, звісно, інтерактивні дошки. Третій розділ про практичне застосування інтерактивних технологій. Підчас педагогічної практики, у ЛНВК ЗОШ І- ІІ ступенів 7 - природничий ліцей, був проведений аналіз успішності та активності учнів а також кількість учнів яка брала активну участь у навчальному процесі на звичайних уроках та на уроках із використанням інтерактивних технологій.