Оцінювання майбутніми соціальними педагогами чинників уходження молоді до неформальних об’єднань

Abstract

У статті розкриваються результати дослідження проблеми оцінок майбутніми фахівцями в галузі соціальної педагогіки впливу мікросоціальних чинників на входження молоді до неформальних об’єднань.В статье раскрываются результаты исследования проблемы оценок будущими специалистами в области социальной педагогики влияния микросоциальной факторов на вхождение молодежи в неформальные объединения. The article reveals the results of research of the problem of assessments of the microsocial factors of the youth entering to the informal associations by the experts in the field of social pedagogy.