Психологія педагогічна та дитяча

Abstract

Метою навчальної дисципліни є оволодіння студентами теоретичними й практичними знаннями закономірностей та механізмів, етапів, умов і критеріїв психічного розвитку дітей раннього та дошкільного віку, розкриття психологічних закономірностей і механізмів навчання, виховання та діяльності педагога. У методичних рекомендаціях представлені завдання до практичних занять з навчального курсу «Психологія педагогічна та дитяча» для студентів освітнього ступеня «бакалавр» денної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта».