Роль педагогічної практики у професійному становленні магістра - майбутнього вчителя інформатики
| dc.citation.conference | Modern research in world science | |
| dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.contributor.author | Ройко, Лариса Леонідівна | |
| dc.coverage.country | UA | uk_UK |
| dc.coverage.placename | Львів | uk_UK |
| dc.date.accessioned | 2022-09-19T12:48:56Z | |
| dc.date.available | 2022-09-19T12:48:56Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Педагогічна практика є важливим компонентом і складовою частиною професійної підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Інформатика) факультету інформаційних технологій і математики Волинського національного університету імені Лесі Українки. Саме вона є одним із шляхів підготовки компетентного та висококваліфікованого вчителя інформатики, відповідно до реальних запитів суспільства, котрий дозволяє магістрам оволодіти уміннями і навичками реалізації теоретичних знань у професійній діяльності | uk_UK |
| dc.description.abstract | Педагогічна практика – завершальний етап практичної підготовки магістрів, основним завданням якого є повноцінне, самостійне виконання студентом-практикантом професійної навчально-виховної діяльності. | uk_UK |
| dc.format.extent | 600-603 | |
| dc.identifier.citation | Ройко Л. Л. Роль педагогічної практики у професійному становленні магістра - майбутнього вчителя інформатики . Modern research in world science. Proceedings of the 4th International scientific and practical conference. Lviv, Ukraine. 2022. Pp. 600-603 | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20760 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.subject | Педагогічна практика, | uk_UK |
| dc.subject | майбутній вчитель інформатики | uk_UK |
| dc.title | Роль педагогічної практики у професійному становленні магістра - майбутнього вчителя інформатики | uk_UK |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UK |