Авторські школи України як феномен інноваційної освітньої практики
| dc.contributor.author | Гончарук, Ольга | |
| dc.contributor.author | Goncharuk, Olga | |
| dc.date.accessioned | 2015-07-26T11:41:20Z | |
| dc.date.available | 2015-07-26T11:41:20Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | У статті висвітлено етапи становлення авторських шкіл в Україні. Акцентовано увагу на спеціалізації означеного освітнього закладу як феномену інноваційної освітньої практики. Схарактеризовано ключові положення авторських шкіл А. Макаренка, В. Сухомлинського, М. Гузика; наголошено їх роль у становленні й розвитку сучасних експериментальних освітніх установ. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/6562 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки | |
| dc.subject | авторські школи, | uk_UK |
| dc.subject | author’s school, innovative educational practice, personal orientation education | uk_UK |
| dc.subject | інноваційна освітня практика | |
| dc.subject | особистісна орієнтація освіти. | |
| dc.title | Авторські школи України як феномен інноваційної освітньої практики | uk_UK |
| dc.title.alternative | Author’s School in Ukraine as a Phenomenon of Innovative Educational Practices | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |