Технология коррекции компонентов пространственной организации тела человека в процессе физического воспитания

Abstract

На современном уровне знаний пространственная организация сегментов тела характеризуется биогеометрическим профилем осанки, формой телосложения, пропорциями и типом конституции, используется в качестве характеристики физического развития, здоровья человека. Телосложение человека с системных позиций рассматривается взаимосвязанная и взаимообусловленная совокупность биогеометрических, биодинамических и морфофункциональных компонентов его тела. Цель исследования – разработать технологию коррекции компонентов пространственной организации тела студенток в процессе физического воспитания. Разработана технология коррекции нарушений пространственной организации тела студенток в процессе физического воспитания, включающая три этапа (вводный, коррекционно-профилактический, поддерживающий) и десять комплексов физических упражнений. Разработанные комплексы могут применяться при самостоятельной работе студентов в процессе занятий физическими упражнениями.Установлено, что одним из перспективных направлений повышения эффективности процесса физического воспитания студенческой молодежи является обоснование дифференцированного подхода к коррекции нарушений биогеометрического профиля осанки студентов с учетом типа их телосложения. On the modern level of knowledge, spatial organization of segments of body is characterized by the biogeometrical profile of posture, form of build, proportions and somatotype, used as description, as physical development, health of man.Human body is examined as associate and connected totality of biogeometrical, biodynamic components of body.The purpose of the study is: to work out correction technology of the components in spatial organization of students body in the process of physical education. The program of correction of violations of spatial organization of body of students is worked out in the process of P.E, including three stages – introductory, correction-prophylactic, supporting and ten complexes of physical exercises. The worked out complexes can be used in independent work of students in the process of exercise. It is set that one of perspective directions of increase of efficiency of process of P.E of students is a grounding of the differentiated approach to the correction of violations of biogeometrical profile of posture of students taking into account the type of their build.