Специфіка використання чат-ботів в освітньому процесі початкових класів
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У публікації коротко актуалізовано роль штучного інтелекту в початковій освіті. Детально досліджено поняття промпт, зосереджено увагу на правилах складання якісних промптів (промптингу), подано приклади промптів та короткі рекомендації щодо промптигну засобами чат-боту Gemini при створенні завдань для навчання математики молодших школярів.
Description
Citation
Махновець О. Специфіка використання чат-ботів в освітньому процесі початкових класів. Педагогічний поступ : збірник матеріалів V Всеукраїнського круглого столу з міжнародною участю (Луцьк, 25 листопада 2025 р.) / За заг. ред. проф. Пріми Р. М. Луцьк , 2025. С. 43–46.