Етапи професійного становлення майбутнього педагога
| dc.citation.conference | Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти | |
| dc.contributor.author | Мельник, Ірина Миколаївна | |
| dc.coverage.country | UA | uk_UK |
| dc.coverage.placename | Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, кафедра теорії та методик дошкільної освіти ; [відпов. секр. Н.Г. Каньоса]. Кам’янець-Подільський: Видавець Ковальчук О.В | uk_UK |
| dc.date.accessioned | 2024-11-08T10:48:48Z | |
| dc.date.available | 2024-11-08T10:48:48Z | |
| dc.date.issued | 2024-05-26 | |
| dc.date.submitted | 2024-03-10 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядається проблема самовиховання майбутнього педагога, висвітлюються основні етапи цього процесу. Акцентується важливість цього процесу в сучасних закладах вищої освіти з метою підготовки висококваліфікаваних фахівців. | uk_UK |
| dc.format.extent | 159-163 | |
| dc.identifier.citation | Мельник І. М.Етапи професійного становлення майбутнього педагога. Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти. Зб. матеріалів X Міжнародної науково-практичної конференції. Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, кафедра теорії та методик дошкільної освіти ; [відпов. секр. Н.Г. Каньоса]. Кам’янець-Подільський, 2024. С.159-163 | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25066 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка | uk_UK |
| dc.subject | професійне становлення | uk_UK |
| dc.subject | самопроектування | uk_UK |
| dc.subject | самовиховання | uk_UK |
| dc.subject | студент | uk_UK |
| dc.subject | педагог | uk_UK |
| dc.subject.jel | Педагогіка | uk_UK |
| dc.subject.udc | 37.01.09 | uk_UK |
| dc.title | Етапи професійного становлення майбутнього педагога | uk_UK |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UK |