Порівняльна характеристика фізичної підготовленості студентів під впливом спортивно спрямованого навчання волейболу

Abstract

Здійснено аналіз наукових досліджень, присвячених проблемі підвищення фізичної підготовленості сту-дентської молоді у вищих навчальних закладах за допомогою спортивно спрямованого навчання. Проведено дослідження силових показників фізичної підготовленості студентів (станова сила, силова витривалість – згинання, розгинання рук із положення лежачи, утримання кута у висі) зі студентами старших курсів. За ре-зультатами досліджуваних показників відбувся певний приріст результатів. Так, приріст показників на кінець експерименту в експериментальній групі був більший, ніж у контрольній (станової сили – на 5,07 %, згинання-розгинання рук в упорі – на 14,38 %, утримання кута у висі – на 1,7 %). Це дає можливість стверджувати про ефективність упровадження в навчальний процес занять зі спортивною спрямованістю. It was conducted the analysis of scientific studies dedicated to the problem of increasing of physical preparedness of student youth in higher educational establishments with the help of sports oriented education. It was conducted a research of power indices of physical preparedness of students (vital power, power endurance – bending and unbending of arms from a lying position, holding of half lever position in suspension) with students of senior classes. According to results of studies indices there occurred a particular growth of results. So, growth of results by the end of an experiment in an experimental group was higher than in a control group (class power – on 5,07 %, bending and unbending of arms – on 14,38 %, holding of half lever position in suspension – on 1,7 %). The following information lets us claim about the effectiveness of implementing into educational process classes with sports orientation.