Рефлексія критичного мислення, як важлива компетентність педагога природничої галузі знань
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти
Abstract
Метою цього дослідження є аналіз ментальних рефлексій як важливої компетентності педагога природничої галузі знань на практикумах із компʼютерного моделювання фізичних процесів. Ця рефлексія в роботі розглядається через призму циклічних ментальних процесів у термінах формальної логіки з опорою на еволюцію структури декларативних знань.
Description
Citation
Головін М. Б., Головіна Н. А., Гузачов Д. М. Рефлексія критичного мислення, як важлива компетентність педагога природничої галузі знань. Професійна компетентність педагога: теорія, методика, практика : зб. матеріалів доповідей (статей, тез) учасників Всеукр. інтернет-конф. (м. Луцьк, 18 квіт. 2024 р.). Луцьк, 2024. C.40-44