Самостановлення як імперативний модус професійної ідентифікації особистості
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України
Abstract
У статті розкрито зміст самоставлення як імперативного модусу професійної ідентифікації. Показано, що самоставлення в інтегративних характеристиках є детермінувальним мотиваційним фактором професійної ідентифікації, що виражається в комплексі психолого-комунікативних властивостей особистості педагога. The content of self-attitude as imperative modus of pro-fessional identification is disclosed in the article. Self-attitude is proved to be deter-minant motivational factor of professional identification integrally characterizing complex of psychological communicative qualities of a pedagogue personality.
Description
Citation
Вірна, Ж. П. Самостановлення як імперативний модус професійної ідентифікації особистості / Ж. П. Вірна // Психологічні перспективи / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України ; гол. ред. Л. Засєкіна. – Луцьк, 2011. – Вип. 17. – С. 28-39. – Библиогр.: с. 38-39.