Соціально-психологічні аспекти навчальної мотивації у юнацькому віці
| dc.contributor.author | Котуза, Віта | |
| dc.contributor.author | Kotuza, Vita | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-03T13:06:30Z | |
| dc.date.available | 2019-06-03T13:06:30Z | |
| dc.date.issued | 2019-05 | |
| dc.description.abstract | Юнацькій вік – це процес формування свідомості і власного світогляд, прийняття рішень відповідальних, людської близькості. Юнацький вік виділяють історично недавно, а універсальним феноменом, що охоплює і хлопчиків, і дівчаток , всі прошарки суспільства, став тільки з кінця XX ст., з розвитком індустріалізації та урбанізації. Старший шкільний вік характеризується високою готовністю психологічних структур особистості до процесу самовираження. Прагнення до самовираження є основною потребою старшокласників, підкріпленою стійкою мотивацією. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Котуза В. Соціально-психологічні аспекти навчальної мотивації у юнацькому віці / В. Котуза // Особистість і суспільство: методологія та практика сучасної психології : матеріали VІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (13 трав. 2019 р.) / За заг. ред. Я. О. Гошовського, О. В. Лазорко, А. В. Кульчицької, Т. В. Федотової. − Луцьк : ПП Іванюк В. П, 2019. – С. 107-108. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15980 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.publisher | Ставропольська вища школа в Кельцах; | |
| dc.publisher | Вища школа економіки та інновацій в Любліні | |
| dc.publisher | Центр соціальних ініціатив та аналітичних досліджень | |
| dc.subject | навчальна мотивація | uk_UK |
| dc.subject | мотивація в юнацькому віці | uk_UK |
| dc.subject | самовираження | uk_UK |
| dc.subject | системність мотивації | uk_UK |
| dc.title | Соціально-психологічні аспекти навчальної мотивації у юнацькому віці | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |