Роль педагогічного самоменеджменту в процесі підготовки бакалаврів музичного мистецтва
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Abstract
Педагогічний менеджмент і самоменеджмент як об'єктивні феномени, що іманентно властиві специфіці професійної діяльності майбутнього фахівця, функціонують у єдності та взаємозв'язку. Педагогічний самоменеджмент є багаторівневим процесом творчої діяльності бакалавра музичного мистецтва, інтегральною складовою його професійної «Я-концепції», що протікає як безперервна зміна його внутрішньо-особистісних станів та професійно-важливих якостей.
Description
Citation
Зарицький А. О., Зарицька А. А. Роль педагогічного самоменеджменту в процесі підготовки бакалаврів музичного мистецтва. Актуальні проблеми розвитку українського мистецтва : культорологічний, мистецтвознавчий, педагогічний аспекти : матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції / наук. ред. канд. пед. наук Панасюк С.Л. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2020. Вип. 1. С. 21-24.
