Роль педагогічного самоменеджменту в процесі підготовки бакалаврів музичного мистецтва

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

Abstract

Педагогічний менеджмент і самоменеджмент як об'єктивні феномени, що іманентно властиві специфіці професійної діяльності майбутнього фахівця, функціонують у єдності та взаємозв'язку. Педагогічний самоменеджмент є багаторівневим процесом творчої діяльності бакалавра музичного мистецтва, інтегральною складовою його професійної «Я-концепції», що протікає як безперервна зміна його внутрішньо-особистісних станів та професійно-важливих якостей.

Description

Citation

Зарицький А. О., Зарицька А. А. Роль педагогічного самоменеджменту в процесі підготовки бакалаврів музичного мистецтва. Актуальні проблеми розвитку українського мистецтва : культорологічний, мистецтвознавчий, педагогічний аспекти : матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції / наук. ред. канд. пед. наук Панасюк С.Л. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2020. Вип. 1. С. 21-24.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By