Людинознавчий підхід до навчання (ейдетичний аспект)
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Cхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Abstract
Стаття спрямована на пошук нових педагогічних технологій для розвитку мислення, вміння планувати пізнавальні дії, адекватно оцінювати результати, самостійно здобувати та переробляти інформацію, перетворюючи знання в інструмент пізнання інших видів діяльності, тобто розв’язувати завдання ефективного формування інтелектуальної культури особистості.The article is aimed at finding new pedagogical technology to develop thinking, the ability to plan cognitive activity, adequately assess its results and independently obtain and process information, turning knowledge into a tool for learning other types of activity, i.e., solving the task of effectively forming intellectual culture of an individual.
Description
Роботу виконано на кафедрі теорії та методики природничо-математичних дисциплін початкової освіти СНУ ім.Лесі Українки
Keywords
Citation
Старко Ф.В. Людинознавчий підхід до навчання (ейдетичний аспект) /Ф. В. Старко // Збірник наукових праць [Матеріали III Міжнародної науково-практичної конференції науковців, аспірантів та студентів «Актуальні проблеми соціальної педагогіки, початкової та дошкільної освіти» (16 травня 2012р.)] / за ред. П.М. Гусака та Н.І. Корпач. — Луцьк: ПП Іванюк, 2012. — С. 291-297
