Толерантність як ціннісна основа інклюзивної освіти
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти
Abstract
У статті розглядається толерантність як неодмінна умова та інструмент реалізації основних етичних засад інклюзивної освіти у розвитку толерантної самосвідомості в підростаючого покоління; визнання цінності кожної дитини незалежно від її пізнавальних, академічних та інших здобутків у формуванні безпечного освітнього простору
Description
Keywords
Citation
Іванашко О.Є. Толерантність як ціннісна основа інклюзивної освіти. Безпечне освітнє середовище як умова навчання, соціалізації та самореалізації дитини : зб. ст. наук.-практ. конф. (29 березня 2024 р., м. Луцьк). Луцьк : Волинський ІППО, 2024. С. 39-44.