Інноваційні технології як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів з фізики в закладах загальної середньої освіти
| dc.contributor.advisor | Муляр, Вадим Петрович | |
| dc.contributor.affiliation | Кафедра експериментальної фізики, інформаційних та освітніх технологій | uk_UK |
| dc.contributor.affiliation | 014.08 Середня освіта (Фізика та астрономія) | uk_UK |
| dc.contributor.author | Харчук, Віктор Васильович | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-12T09:10:13Z | |
| dc.date.available | 2026-02-12T09:10:13Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Дослідження теоретико-методичних основ активізації пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання фізики є своєчасним, соціально значущим і відповідає завданням модернізації сучасної освітньої системи. Воно спрямоване на підвищення ефективності освітнього процесу в ЗЗСО, розвиток особистісного потенціалу учнів і підготовку їх до життя в умовах швидкоплинного, наукоємного інформаційного суспільства. Мета дослідження: обґрунтувати та розробити педагогічні умови, методичні підходи й засоби активізації пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання фізики в закладах загальної середньої освіти. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Харчук В. В. Інноваційні технології як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів з фізики в закладах загальної середньої освіти: робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец 014.08 Середня освіта(Фізика та астрономія) / наук. кер. В. П. Муляр; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2025. 76 с. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30456 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.subject | фізика | uk_UK |
| dc.subject | експериментальні уміння | uk_UK |
| dc.title | Інноваційні технології як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів з фізики в закладах загальної середньої освіти | uk_UK |
| dc.type | Master Thesis | uk_UK |