Розумові та матерілізовані дії, їх вербальне супроводження в контексті практичного навчального програмування

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

Abstract

Розглянуто навчальне програмування в контексті структурної організації ментального відображення об’єктів цієї діяльності. Educational programming in the context of structural organization of this activity objects’ mental reflection are considered.

Description

Citation

Головін М. Б. Розумові та матерілізовані дії, їх вербальне супроводження в контексті практичного навчального програмування / М. Б. Головін // Вісник черкаського університету. - 2008. – Вип. 136 : Педагогічні науки. - С. 7-13

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By