Взаємодія студентів як узгоджена діяльність по досягнення спільної мети (аналіз зарубіжного досвіду)
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
Abstract
В статті проаналізовані погляди зарубіжних науковців щодо визначення сутності взаємодії як узгодженої діяльності, спрямованої на досягнення її учасниками спільної мети у розв’язанні значущої для них проблеми. Розглянуто формування соціальної поведінки студента в академічній групі як своєрідній моделі широкого соціуму, організація якої має забезпечувати становлення студента як суб’єкта, тобто індивіда, для якого означена взаємодія набуває особистісної цінності.
Description
Роботу виконано на кафедрі соціальної педагогіки та педагогіки вищої школи Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
Citation
Лякішева А. В. Взаємодія студентів як узгоджена діяльність по досягненню спільної мети (аналіз зарубіжного досвіду) / Анна Лякішева // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : зб. наук. пр. Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інші]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2013. – Випуск 47. – С. 154–159.