Психологічні особливості оволодіння іноземною мовою дітьми молодшого шкільного віку
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України
Abstract
Статтю присвячено актуальній психологічній проблемі − дослідженню психологічних особливостей оволодіння іноземною мовою дітьми молодшого шкільного віку з позиції когнітивного та комунікативного підходів.
The article is devoted to the psychological peculiarities of foreign languages mastering by the primary school children.
Description
Keywords
Citation
Тригуб, Г. В. Психологічні особливості оволодіння іноземною мовою дітьми молодшого шкільного віку / Г. В. Тригуб // Психологічні перспективи / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України ; гол. ред. Л. Засєкіна. – Луцьк, 2011. – Вип. 17. – С. 241-248. – Бібліогр.: с. 248-249.