Теоретичний курс другої іноземної мови (французької): методичні рекомендації

dc.contributor.authorАндрієвська, Вікторія Валеріївна
dc.contributor.authorAndriievska, Viktoriia V.
dc.date.accessioned2018-11-16T10:25:15Z
dc.date.available2018-11-16T10:25:15Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractМетодичні рекомендації мають на меті ознайомити студентів із ключовими поняттями, принципами, методами дослідження та науковими теоріями основних розділів французького мовознавства: історії мови, теоретичної граматики, лексикології та стилістики французької мови. Видання містить програму навчальної дисципліни, критерії оцінювання усіх видів робіт студента, питання семінарських занять, питання до залікового контролю та орієнтовні завдання підсумкового тесту з дисципліни. Методична розробка призначена для студентів 4 курсу англійського відділення факультету іноземної філології.uk_UK
dc.identifier.citationАндрієвська В. Теоретичний курс другої іноземної мови (французької): методичні рекомендації / В. Андрієвська ; Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки; кафедра романських мов та інтерлінгвістики. – Луцьк: Вежа-друк, 2018. – 28 с.uk_UK
dc.identifier.otherУДК 811.133.1(072)(042.4)
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15062
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectтеоретичний курсuk_UK
dc.subjectметодичні рекомендаціїuk_UK
dc.subjectісторія французької мовиuk_UK
dc.subjectстилістика французької мовиuk_UK
dc.subjectлексикологія французької мовиuk_UK
dc.subjectтеорграматикаuk_UK
dc.titleТеоретичний курс другої іноземної мови (французької): методичні рекомендаціїuk_UK
dc.typeMethodical recommendationsuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Теоркурс_метод.pdf
Size:
858.6 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.64 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: