Законодавчі тенденції і напрями розвитку освіти в західноукраїнських землях у II Речі Посполитої

Abstract

Дана проблема є важливим аспектом у вивченні історії державотворення територій, які сьогодні включені до складу України. Правовий статус розвитку освіти в західноукраїнських землях ІІ Речі Посполитої покладались значні сподівання, як на засіб збереження та захисту національних інтересів, досліджувався суто з історичної точки зору, а історико-правового аналізу актів у цій сфері не проводилось. Тому вважається за доцільне дослідити саме правову сторону цього явища. Мета статті – розкриття наукової цінності нормативно-правових актів з питань освіти 20-30-х років ХХ століття, виявлення різних тенденцій і напрямів в історико-правовій діяльності влади через вивчення відповідних законів, актів та розпоряджень.