Культурні стратегії життєтворчості

dc.contributor.affiliationВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.contributor.authorСохацька, Оксана Анастасіївна
dc.coverage.countryUAuk_UK
dc.coverage.placenameВежа Друкuk_UK
dc.date.accessioned2025-10-27T14:40:13Z
dc.date.available2025-10-27T14:40:13Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractПосібник укладено відповідно до освітньо-професійної програми Культурологія другого (магістерського) рівня і принципів професійної та особистої зорієнтованості навчання. Структурування матеріалу зроблено з урахуванням кредитно-модульної системи організації навчального процесу. У посібнику подано перелік важливих для засвоєння курсу тем, до кожної теми запропоновано план, питання для самоперевірки, блок схем і таблиць, які допоможуть краще систематизувати навчальний матеріал і спростити процес його сприйняття, термінологічний словник, літературу, завдання для рефератів та інші необхідні матеріали, опрацювання яких сприятиме підвищенню рівня культурологічної, філософської, психолого-педагогічної компетентності майбутніх магістрів культурологів.uk_UK
dc.identifier.citationСохацька О. А. Культурні стратегії життєтворчості : навч. посіб. Луцьк : Вежа Друк, 2025. 220 с.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/28750
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectжиттєтворчістьuk_UK
dc.subjectкультура і освітаuk_UK
dc.subjectсвітоглядні аспектиuk_UK
dc.subjectсамопізнанняuk_UK
dc.subjectособистістьuk_UK
dc.subjectжиттєве проектуванняuk_UK
dc.subjectсаморозвитокuk_UK
dc.subjectжиттєві цінностіuk_UK
dc.subject.udc316.7(075.8)uk_UK
dc.titleКультурні стратегії життєтворчостіuk_UK
dc.typeHandbookuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Kulturni_stratehii.pdf
Size:
1.4 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
4.73 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: