Технологія формування здорової особистості дитини дошкільного віку у взаємодії дошкільного закладу та сім’ї: вимога часу

dc.contributor.authorСеменова, Наталя
dc.contributor.authorСеменов, Олександр
dc.contributor.authorSemenova, Nataliay
dc.contributor.authorSemenov, Oleksandr
dc.date.accessioned2016-04-06T11:51:15Z
dc.date.available2016-04-06T11:51:15Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractУ статті представлено психолого-педагогічні основи процесу формування здорової особистості дитини 6-го року життя у процесі педагогічної взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї. Описано апробовану експериментальну педагогічну технологію формування здорової особистості дитини 6 го року життя у процесі взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї. Уточнено сутність понять «здорова особистість», «здорова особистість дитини 6-го року життя», «формування здорової особистості дитини 6-го року життя», «взаємодія дошкільного навчального закладу і сім’ї». Розроблено й апробовано експериментальну педагогічну технологію формування здорової особистості дитини 6 го року життя у процесі взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї. The article presents the psychologicalpedagogical foundations for forming a healthy personality of children between 5 and 6 years of age in the process of pedagogical interaction between preschool education institutions and families and offers an evaluation of the current state of affairs in the area. An experimental pedagogical technology for forming a healthy personality among children between 5 and 6 years of age in the process of interaction between preschool education institutions and families has been developed and tested. The concepts «healthy personality», «healthy personality of a child between 5 and 6 years of age», «forming a healthy personality of a child between 5 and 6 years of age» and «interaction between preschool education institutions and families» have been defined more precisely. The author has developed a system of criteria and indices to evaluate healthy personality levels among children between 5 and 6 years of age. An experimental pedagogical technology for forming a healthy personality among children between 5 and 6 years of age in the process of interaction between preschool education institutions and families has been developed and tested.uk_UK
dc.identifier.citationСеменова Н., Семенов О. Технологія формування здорової особистості дитини дошкільного віку у взаємодії дошкільного закладу та сім’ї: вимога часу / Н.Семенова, Семенов О. // Педагогічний часопис Волині. - 2015. - № 1. - С. 51-57uk_UK
dc.identifier.otherУДК 37.015.311:[373.2+37.018:1]-053.4
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/9244
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectздорова особистістьuk_UK
dc.subjectвзаємодія дошкільного навчального закладу і сім’їuk_UK
dc.subjectпедагогічна технологіяuk_UK
dc.subjecthealthy personalityuk_UK
dc.subjectinteraction between preschool education institutions and familiesuk_UK
dc.subjectpedagogical technologyuk_UK
dc.titleТехнологія формування здорової особистості дитини дошкільного віку у взаємодії дошкільного закладу та сім’ї: вимога часуuk_UK
dc.title.alternativeTechnology of Healthy Formation of Child’s Personality in Preschool Children in Kindergartens Interaction and Family: Requirement of the Timeuk_UK
dc.typeArticleuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
healthy.pdf
Size:
592.1 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.64 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: