Формування культури здоров’язбереження здобувачів початкової освіти засобами гейміфікації
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Волинський національний університет імені Лесі Українки
Abstract
У кваліфікаційній роботі теоретично обгрунтовано та експериментально перевірено методику формування культури здоров’язбереження здобувачів засобами гейміфікації в освітньому процесі початкової школи, схарактеризовано феномен «культура здоров’язбереження» як наукову проблему, уточнено зміст ключових понять дослідження; розкрито особливості гейміфікації як інноваційної освітньої технології, валеологічний потенціал засобів гейміфікації у формуванні культури здоров’язбереження здобувачів початкової освіти; виявлено стан сформованості культури здоров’язбереження здобувачів початкової освіти засобами гейміфікації; подальший розвиток набули мотиваційні й освітні механізми ігрофікації у площині формування культури здоров’язбереження здобувачів початкової освіти
Description
Citation
Калитюк Н. П. Формування культури здоров’язбереження здобувачів початкової освіти засобами гейміфікації : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. Р. М. Пріма ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 61 с.
