Психолого-педагогічні засади розвитку образного мислення в умовах вищої мистецької школи
| dc.citation.conference | Sectoral research XXI: characteristics and features | |
| dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.contributor.author | Панасюк, Світлана Леонідівна | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-02T09:21:38Z | |
| dc.date.available | 2023-10-02T09:21:38Z | |
| dc.date.issued | 2023-09-08 | |
| dc.description.abstract | Створення художніх образів вимагає від митця максимальної активізації образного мислення. В свою чергу, для того, щоб осягнути художні образи мистецтва, майбутні фахівці повинні мати сформоване образне мислення. | uk_UK |
| dc.format.extent | 134-136 | |
| dc.identifier.citation | Панасюк С. Л. Психолого-педагогічні засади розвитку образного мислення в умовах вищої мистецької школи. Sectoral research XXI: characteristics and features. Chicago, 2023. P. 134-135 | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22852 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.subject | образне мислення, здобувачі освіти | uk_UK |
| dc.subject | фахова підготовка, | uk_UK |
| dc.subject | вища мистецька школа | uk_UK |
| dc.title | Психолого-педагогічні засади розвитку образного мислення в умовах вищої мистецької школи | uk_UK |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UK |