Тестові завдання для вступників. Англійська мова

Abstract

“Тестові завдання для вступників. Англійська мова” є типовими завданнями, що складені для виявлення рівня знань абітурієнтів, які вступають до Волинського державного університету імені Лесі Українки. Запропоновані зразки тестів згруповані у чотири розділи, систематизовані за тематикою (лексичні, граматичні, лексико-семантичні види роботи) та характером завдань (блочні та неблочні завдання). Вони пов’язані з визначенням обсягу мовного матеріалу і точності володіння лінгвістичними елементами, тобто визначенням рівня сформованості мовних умінь та навичок. Тести, що передбачають роботу із тематичними групами, виявляють ступінь володіння лексико-семантичним матеріалом. Комплексні текстові завдання спрямовані на виявлення здатності абітурієнтів до когнітивно-мовленнєвої діяльності, перевіряють не лише розуміння загальної ідеї тексту, країнознавчого матеріалу, а й уміння визначити значення слова за його контекстом. Група завдань на фразові дієслова вимагає знань типових значень дієслів найуживанішої семантики та відповідних їм фразових дієслів, зміна значень яких зумовлена семантикою постпозитивів. Тести на знаходження лексичної або граматичної помилки перевіряють рівень сформованості лексико-граматичних навичок і є завданнями альтернативного характеру. Вони доповнюються завданнями множинного вибору (вибір із кількох запропонованих варіантів правильного закінчення речень або правильного твердження). Лексичний матеріал тестів не обмежено лише активним мінімумом середньої школи, він передбачає також знання та використання пасивного словникового складу. Авторами враховано принцип комунікативної спрямованості завдань, що дає змогу визначити вміння абітурієнтів користуватися правилами комунікації, комунікативними кліше і лінгвокраїнознавчими реаліями. Тестові завдання складено відповідно до типових програм для середніх загальноосвітніх шкіл України, а також згідно з програмами з іноземних мов для вступників у вищі навчальні заклади та рекомендовано як для абітурієнтів нефахових факультетів (розділи 1–3), так і для абітурієнтів, які складають вступний іспит з англійської мови як основної дисципліни вибраного фаху (розділи 2–4).