Методичні аспекти роботи над поліфонічними творами у класі фортепіано
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
КЗВО "Луцький педагогічний коледж
Abstract
Виконуючи твори поліфонії студент знайомиться з такими категоріями, як канон, канонічна імітація, прелюдія, інвенція, фуга, тема, протискладення, інтермедія, контрапункт, стретта, модуляція, каданс, каденція та інші. Знання цієї категоріальної теоретичної дефініції та практичні методичні
навички виконавського їх втілення сформує комплекс піаністичних вмінь і знань, що стануть якісними чинниками виконання поліфонічної музики.
Description
Citation
Гордійчук Л. В., Кругляченко А. Ю. Методичні аспекти роботи над поліфонічними творами у класі фортепіано. Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції з міжнародною участю . Луцьк: КЗВО «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради, 2021. С.266-269.