Силабус педагогічної практики
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Волинський національний університет імені Лесі Українки
Abstract
Метою педагогічної практики є поглибити і закріпити теоретичні знання, отримані здобувачами освіти в університеті, навчити застосовувати їх на практиці в навчально-виховній роботі з учнями закладів загальної середньої освіти.
Основними завданнями ОК «Педагогічна практика» є:
• аналізувати, відбирати, структурувати зміст навчального матеріалу для розробки типової навчальної програми з дисципліни;
• відбирати, узагальнювати, структурувати зміст навчального матеріалу для лекційного виступу;
• розробляти та проводити практичні заняття з обраної теми;
• використовувати психодіагностичні методи та методики у відповідності з темою практичного заняття;
• враховувати при проведенні лекції чи практичного заняття знання про вікові та індивідуальні особливості людини;
• здійснювати активізацію діяльності учнів;
• застосовувати різноманітні методи, прийоми та засоби навчання;
• проводити зворотний зв’язок з аудиторією поглиблення і закріплення теоретичних знань, отриманих в процесі навчання з педагогічних і спеціальних дисциплін, їх практичне застосування в навчально-виховній роботі з учнями.
Освітній компонент є нормативним курсом циклу професійної та практичної підготовки фахівця, одним із тих, які зорієнтовані на психологічну діагностику та корекцію. Він покликаний апробувати отримані теоретичні знання на практиці в умовах освітнього процесу.
Description
Citation
Коць М. О. Силабус педагогічної практики підготовки Бакалавра галузі знань 05 – Соціальні та поведінкові науки спеціальності – 053 Психологія освітньо-професійної програми – Психологія, Практична психологія для денної форми здобуття освіти / Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра педагогічної та вікової психології. Луцьк, 2025. 16 с.
