Гурток «Юні акваріумісти» як засіб формування дослідницьких умінь в майбутніх педагогів: практичний аспект
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Громадська організація «Спілка освітян України»
Abstract
Статтю присвячено актуальній на сьогодні проблемі – формуванню дослідницьких умінь в майбутніх педагогів. У дослідженні наголошується що навчальне значення акваріума полягає в тому, що він забезпечує формування реалістичних уявлень про представників рослинного і тваринного світу через постійний і дієвий безпосередній контакт здобувачів освіти із ними. Висвітлено важливість акваріумної справи у формуванні дослідницьких умінь здобувачів вищої освіти.
Description
Citation
Буднік С. В., Колосок А. М. Гурток «Юні акваріумісти» як засіб формування дослідницьких умінь в майбутніх педагогів: практичний аспект. Освітній фактор. 2025. № 3 (15). С. 17-19.