Діагностична (виробнича) практика: методичні рекомендації
| dc.contributor.author | Гошовська, Дарія Тарасівна | |
| dc.coverage.country | UA | uk_UK |
| dc.coverage.placename | Луцьк | uk_UK |
| dc.date.accessioned | 2021-01-13T14:06:47Z | |
| dc.date.available | 2021-01-13T14:06:47Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Діагностична (виробнича) практика представляє собою схему структурованого спостереження особливостей навчання і поведінки школярів, що здійснюється педагогами та психологами в різних навчальних і позанавчальних ситуаціях. В її основу покладені вимоги щодо оволодіння студентами методами визначення основних психологічних характеристик шкільного статусу дитини і найважливіших психологічних вимог до їх змісту на конкретному етапі навчання. Вимоги представлені у вигляді опису конкретних поведінкових проявів дитини. Діагностична (виробнича) практика є завершальною частиною професійної підготовки бакалаврів на освітньо-кваліфікаційному рівні “Бакалавр”. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Гошовська Д. Т. Діагностична (виробнича) практика: методичні рекомендації для студентів факультету психології та соціології / Волинський національний університет імені Лесі Українки, кафедра педагогічної та вікової психології. Луцьк, 2020. 62 с. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18602 | |
| dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.subject | діагностика | uk_UK |
| dc.subject | корекція | uk_UK |
| dc.title | Діагностична (виробнича) практика: методичні рекомендації | uk_UK |
| dc.type | Methodical recommendations | uk_UK |