Особливості використання інтерактивних симуляцій у шкільній географічній освіті
| dc.citation.conference | Суспільно-географічні чинники розвитку регіонів | |
| dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки, доцент кафедри економічної та соціальної географії географічного факультету, кандидат географічних наук, доцент | uk_UK |
| dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки, здобувачка освіти другого (магістерського) рівня освіти географічного факультету, група Гео-64 МО | uk_UK |
| dc.contributor.author | Маковецька, Лариса Олексіївна | |
| dc.contributor.author | Кутецька, Вероніка Дмитрівна | |
| dc.coverage.country | UA | uk_UK |
| dc.coverage.placename | ФОП Мажула Ю. М. | uk_UK |
| dc.date.accessioned | 2024-12-04T10:24:47Z | |
| dc.date.available | 2024-12-04T10:24:47Z | |
| dc.date.issued | 2024-11-09 | |
| dc.description.abstract | Новітніми підходами до організації навчання у сучасній школі є застосування різноманітних інноваційних технологій, серед яких особливе місце займають інтерактивні симуляції | uk_UK |
| dc.format.extent | 226-228 | |
| dc.identifier.citation | Маковецька Л. О., Кутецька В. Д. Особливості використання інтерактивних симуляцій у шкільній географічній освіті. Суспільно-географічні чинники розвитку регіонів : матер. ІХ Міжнар.наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 08–09 листопада 2024 р.) / за ред. Ю. М.Барського, В. Й. Лажніка. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2024. С. 226-228. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25825 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.relation.references | 1. Кобюк Ю. М. Технології ситуативного моделювання у професійній підготовці майбутніх вчителів. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2015. № 3 (47). С. 359‒364. | uk_UK |
| dc.relation.references | 2. Кравчук Г. Т., Шевчук Т. В. Симуляція як інтерактивний метод навчання майбутніх фахівців-економістів. Фізико-математична освіта. 2019. № 2 (20). С. 59‒65. | uk_UK |
| dc.subject | освіта | uk_UK |
| dc.subject | географія | uk_UK |
| dc.subject | географічна освіта | uk_UK |
| dc.subject | інноваційні технології | uk_UK |
| dc.subject | інтерактивні симуляції | uk_UK |
| dc.subject | симуляція | uk_UK |
| dc.subject.udc | 37.02 | uk_UK |
| dc.title | Особливості використання інтерактивних симуляцій у шкільній географічній освіті | uk_UK |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UK |