ГРУПОВІ МЕТОДИ ПСИХОКОРЕКЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ ДІТЕЙ З ГІПЕРАКТИВНИМ РОЗЛАДОМ ТА ДЕФІЦИТОМ УВАГИ

dc.contributor.authorСоловей, Оксана Анатоліївна
dc.date.accessioned2013-05-16T17:57:14Z
dc.date.available2013-05-16T17:57:14Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractУ статті розглядаються та обгрунтовуються методи групової психокорекції пізнавальної сфери дошкільників з гіперактивним розладом та дефіцитом уваги. Систематизовано та підібрано комплекс корекційних вправ для розвитку мовлення, сприймання, уваги, мислення, пам’яті та дрібної моторики дітей із розладом.uk_UK
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/729
dc.language.isoukuk_UK
dc.subjectгіперактивний розлад та дефіцит увагиuk_UK
dc.subjectпсихокорекціяuk_UK
dc.subjectпізнавальна сфераuk_UK
dc.subjectдрібна моторикаuk_UK
dc.subjectемоційно-вольова регуляціяuk_UK
dc.subjectпальчикова гімнастикаuk_UK
dc.subjectпісочна терапіяuk_UK
dc.titleГРУПОВІ МЕТОДИ ПСИХОКОРЕКЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ ДІТЕЙ З ГІПЕРАКТИВНИМ РОЗЛАДОМ ТА ДЕФІЦИТОМ УВАГИuk_UK
dc.typeArticleuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
стаття.pdf
Size:
193.24 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.46 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: