Психолого-педагогічні підходи до роботи із сім’єю, яка має проблемну дитину

Abstract

У статті проаналізовано вимоги та підходи до особливостей надання психолого-педагогічної допомоги сім’ї, яка має дитину з проблемами в розвитку. Описано теоретичні та практичні завдання психологічної допомоги сім’ї з проблемними дітьми. Висвітлено помилки в сімейному вихованні дітей із проблемами в розвитку. Подано загальні рекомендації психологічної допомоги таким дітям у сім’ї. The article analyses the requirements and approaches to the peculiarities of the psychological and pedagogical help to a family which has children with developmental problems. Theoretical and practical tasks of the psychological help to a family with problem children are described. Errors in family education of children with developmental problems are included. The general recommendations of the psychological help to such children in a family are presented.