Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/920
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКошелюк (Бідюк), Олена Василівна-
dc.contributor.authorKosheliuk (Bidiuk), O. V.-
dc.date.accessioned2013-05-22T00:31:59Z-
dc.date.available2013-05-22T00:31:59Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationБідюк О. В. Архетипний аналіз художнього тексту : спроба ідентифікації Самості / О. Бідюк // Філологічні студії : зб. наук. праць / Редкол. : В. С. Зубович (гол. ред.) та ін. – Луцьк : Вежа, 2008. – № 1-2. – С. 12-17.uk_UK
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/920-
dc.description.abstractУ статті зроблено спробу дослідити можливості психоаналітичного підходу та його значення у сучасній літературознавчій науці. Особлива увага зосереджена на архетипному аналізові образних елементів художнього тексту. Авторка намагалась показати реалізацію архетипу самості у творчості Ліни Костенко. The article is devoted to the facilities of the psychoanalytical method and also its meaning for modern literary science. The main attention is on the archetype analysis of images in literary text. The author tries to understand how the archetype of selfness in Lina Kostenko’s productiveness transforms into.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectпсихоаналізuk_UK
dc.subjectpsychoanalysisuk_UK
dc.subjectархетипний аналіз-
dc.subjectархетип-
dc.subjectколективне несвідоме-
dc.subjectсамість-
dc.subjectarchetype analysis-
dc.subjectarchetype-
dc.subjectcollective unconscious-
dc.subjectselfness-
dc.titleАрхетипний аналіз художнього тексту : спроба ідентифікації Самостіuk_UK
dc.title.alternativeThe Archepyte Analysis Of Literary Text: Way Of Identification Selfnessuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
dc.identifier.udcУДК 821.161.2-1.08-
Appears in Collections:Наукові роботи (FFG)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Samist .pdf117.77 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.