1. eVNUIR
  2. Наукові видання Волинського національного університету ім. Лесі Українки
  3. Педагогічний часопис Волині
  4. 2015
  5. Педагогічний часопис Волині, 2015, № 1
Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/8650
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКаптур, Галина Антонівна-
dc.contributor.authorДолінська, Карина-
dc.contributor.authorKaptur, H. A.-
dc.contributor.authorDolinska, Karyna-
dc.date.accessioned2016-03-04T11:58:37Z-
dc.date.available2016-03-04T11:58:37Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationКаптру Г., Долінська К. Роль художнього тексту в процесі формування ціннісно-смислових орієнтацій молодших школярів / Г. Каптур, К. Долінська // Педагогічний часопис Волині . - 2015. - №1. - С. 36-41uk_UK
dc.identifier.otherУДК 811.161.2:373.543-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/8650-
dc.description.abstractУ статті з'ясовано роль художнього тексту у процесі формування ціннісно-смислових орієнтацій молодших школярів; проаналізовано основні ознаки художнього тексту, визначено можливості впровадження аналізу тексту в практику навчання української мови в початковій школі. In the article the role of the text was studied in process of forming orientation mechanism of values for junior schoolchildren, analyzed the basic features of the art text; designated the possibilities of introduction of the text analysis in practice of the learning ukrainian language at primary school.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет ім. Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectцінностіuk_UK
dc.subjectціннісно-смислові орієнтації молодших школярівuk_UK
dc.subjectсоціокультурна компетентністьuk_UK
dc.subjectхудожній текстuk_UK
dc.subjectvaluesuk_UK
dc.subjectvalue and meaning orientation mechanism for the formation of values junior schoolchildrenuk_UK
dc.subjectsocio-cultural competenceuk_UK
dc.subjectart textuk_UK
dc.titleРоль художнього тексту в процесі формування ціннісно-смислових орієнтацій молодших школярівuk_UK
dc.title.alternativeA Role of Artistic Text in the Process of Forming of Valued-semantic Orientations of Junior Schoolchildrenuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Appears in Collections:Педагогічний часопис Волині, 2015, № 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
8.pdf188.52 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.