Философские основания реализации дидактических принципов в организации учебного процесса дистанционного обучения

Abstract

В статье рассматриваются философские основания дидактических принципов, способствующие повыше-нию качества преподавания дисциплины «Оценка бизнеса». Особое внимание уделяется возможности исполь-зования принципов дидактики в дистанционных методах обучения. Достаточно подробно изложен опыт ведения занятий со студентами по специализации «Оценка собственности» в материальном и виртуальном пространстве. In clause the didactic principles promoting improvement of quality of teaching of discipline “еhe Estimation of business” are considered. The special attention is given an opportunity of use of principles of didactics in remote methods of training. Experience of conducting employment with students on specialization “the Estimation of the property” in material and virtual space is in detail enough stated.