1. eVNUIR
  2. Фонди факультетів та підрозділів
  3. Факультет економіки та управління
  4. Наукові роботи (FEU)
Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4883
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorТоцька, Олеся Леонтіївна-
dc.contributor.authorTotska, Olesia Leontiivna-
dc.date.accessioned2015-02-02T13:28:34Z-
dc.date.available2015-02-02T13:28:34Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationТоцька О. Л. Регіональне дослідження показників науки та освіти в Україні / О. Л. Тоцька // Регіональна бізнес-економіка та управління. – 2011. – № 1. – С. 104–109.uk_UK
dc.identifier.otherУДК 332.1-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4883-
dc.description.abstractПроведено кластерний аналіз регіонів України за показниками науки та освіти на основі даних за 2008 рік. Для автоматизації розрахунків використано програмний пакет StatSoft Statistica 8.0. Отримано три групи областей з різними рівнями розвитку науки та освіти. The cluster analysis of the regions of Ukraine on the basis of indicators of science and education has been carried out. For automation of calculations a programmatic package StatSoft Statistica 8.0 is used. Three clusters of regions with different equals of development of science and education is received.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВінницький фінансово-економічний університетuk_UK
dc.subjectнаукаuk_UK
dc.subjectscienceuk_UK
dc.subjectосвітаuk_UK
dc.subjecteducationuk_UK
dc.subjectкластерний аналізuk_UK
dc.subjectcluster analysisuk_UK
dc.subjectпоказникиuk_UK
dc.subjectindicatorsuk_UK
dc.subjectкластериuk_UK
dc.subjectclustersuk_UK
dc.titleРегіональне дослідження показників науки та освіти в Україніuk_UK
dc.title.alternativeRegional research of indexes of science and education in Ukraineuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Appears in Collections:Наукові роботи (FEU)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
article_24.pdf2.43 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.