Формування культури спілкування першокласників засобами ігрової діяльності

Abstract

Актуальність кваліфікаційної роботи підкреслюється значимістю процесу формування культури спілкування особистості дитини, оскільки саме культура спілкування є важливим компонентом загальної культури особистості, забезпечує міжособистісну взаємодію з іншими людьми. Мета дослідження розробити та апробувати методику формування культури спілкування першокласників засобами ігрової діяльності. У першому розділі проаналізовано теоретичні основи формування культури спілкування в першокласників засобами ігрової діяльності У другому розділі визначено й актуалізовано реальний стан проблеми; розроблено й апробовано методику формування культури спілкування в першокласників засобами ігрової діяльності; на основі аналізу результатів експериментального дослідження окреслено основні напрями активізації досліджуваного процесу.