Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26540
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorОстапйовська, Ірина Ігорівна-
dc.contributor.authorКарпік, Вікторія Сергіївна-
dc.date.accessioned2024-12-16T10:03:01Z-
dc.date.available2024-12-16T10:03:01Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationКарпік В. С. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання здобувачів початкової освіти в умовах воєнного стану : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. І. І. Остапйовська ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 82 с.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26540-
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі актуалізовано зміст феномену «інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ)», а також – можливості застосування ІКТ в освітній практиці початкової школи в умовах воєнного стану; узагальнено сучасні методичні основи використання ІКТ для навчання здобувачів початкової освіти в умовах воєнного стану; розроблено та апробовано авторську методику застосування ІКТ як засобу навчання здобувачів початкової освіти в умовах воєнного стану.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectнавчання молодших школярів в умовах воєнного стануuk_UK
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технологіїuk_UK
dc.subjectІКТuk_UK
dc.subjectвикористання ІКТ у початкових класахuk_UK
dc.titleЗастосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання здобувачів початкової освіти в умовах воєнного стануuk_UK
dc.typeMaster Thesisuk_UK
dc.contributor.affiliationКафедра теорії і методики початкової освітиuk_UK
dc.contributor.affiliation013 Початкова освітаuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
Appears in Collections:FP_KR (2024)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Karpik_2024.pdf1.13 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.